校领导深入院系进行应用型大学建设专项调研
【发布日期: 2016-11-09】 【发布单位:教务处
】 【供稿人:颜冰】
2016年11月8日上午,王同坤校长在教务处负责同志陪同下分别到生命科技学院和化学工程学院,围绕篮彩购买app转型发展过程中应用型大学建设及教学改革情况进行了专项调研。两个学院的班子成员、教学部主任、实验室主任、博士、专业带头人等相关人员参加座谈。
座谈中,与会教师紧紧围绕本院专业改革、课程改革、人才培养模式改革等的实际,结合改革过程中出现的各种问题,畅所欲言,在加强实践教学管理、建立实践教学考核机制、加强双师型教师培养、建立校企合作的制度机制等方面提出了一些合理化建议。
王同坤校长对大家提出的合理化建议及对应用型大学建设的深刻理解和站位给予充分肯定,并指出,学科专业的转型发展一定要站在适应社会经济发展、突出和培育学科专业特色和优势的高度来考虑,并强调:变学科导向为需求导向,变知识本位为能力本位;以应用型人才培养为核心,全面推进和深化改革,既强调应用能力培养又要强调素质教育;要把建设应用型的学科、培养应用型人才、强化应用型研究、努力为社会经济发展服务,作为建设应用型大学的核心,全面推进应用型大学建设。
王同坤针对两个学院的实际情况提出了各自今后工作和改革努力的方向和建议。(编辑:孙艳敏 审核:李学锋)
王同坤校长在生命科技学院进行专项调研
王同坤校长在化学工程学院进行专项调研
座谈中,与会教师紧紧围绕本院专业改革、课程改革、人才培养模式改革等的实际,结合改革过程中出现的各种问题,畅所欲言,在加强实践教学管理、建立实践教学考核机制、加强双师型教师培养、建立校企合作的制度机制等方面提出了一些合理化建议。
王同坤校长对大家提出的合理化建议及对应用型大学建设的深刻理解和站位给予充分肯定,并指出,学科专业的转型发展一定要站在适应社会经济发展、突出和培育学科专业特色和优势的高度来考虑,并强调:变学科导向为需求导向,变知识本位为能力本位;以应用型人才培养为核心,全面推进和深化改革,既强调应用能力培养又要强调素质教育;要把建设应用型的学科、培养应用型人才、强化应用型研究、努力为社会经济发展服务,作为建设应用型大学的核心,全面推进应用型大学建设。
王同坤针对两个学院的实际情况提出了各自今后工作和改革努力的方向和建议。(编辑:孙艳敏 审核:李学锋)
王同坤校长在生命科技学院进行专项调研
王同坤校长在化学工程学院进行专项调研
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